William Godwin beroemde citaten

Als hij die dwang tegen mij gebruikt mij door middel van argumenten naar zijn bedoelingen kon vormen, zou hij dat ongetwijfeld doen. Hij doet alsof hij me straft omdat zijn argument sterk is; maar hij straft me echt omdat zijn argument zwak is.

Wie van lezen houdt, heeft alles binnen handbereik.

De revolutie wordt voortgebracht door een verontwaardiging met tirannie, maar is zelf zwanger van tirannie.

Telkens wanneer de regering ervan uitgaat ons te verlossen van de moeite om voor onszelf te denken, zijn de enige gevolgen die zij voortbrengt die van slaperigheid en imbeciliteit.

Bovenal moeten we niet vergeten dat de overheid een kwaad is, een usurpatie van het privé-oordeel en het individuele geweten van de mensheid.

Zolang ouders en leraren in het algemeen onder de gevestigde regel vallen, is het duidelijk dat politiek en regeringswijzen ons allemaal zullen opvoeden en infecteren. Ze vergiftigen onze geest, voordat we weerstand kunnen bieden, of zelfs maar hun kwaadaardigheid vermoeden. Net als de barbaarse bestuurders van de oostelijke seraglios, beroven ze ons van onze vitaliteit, en maken ons geschikt voor hun verachtelijke werk vanaf de wieg.

De regering zal niet nalaten onderwijs te gebruiken, haar handen te versterken en haar instellingen te bestendigen.

De zaak van gerechtigheid is de zaak van menselijkheid. De voorstanders ervan moeten overlopen van universele goede wil. We moeten deze zaak liefhebben, want het leidt tot het algemene geluk van de mensheid.

Aangezien het ware doel van de opvoeding niet is om de leerling slechts een kopie van zijn leermeester te maken, is het eerder verheugend dan betreurenswaardig dat verschillende lectuur hem in nieuwe denkwijzen zou leiden.

Het grote voorbeeld van de genegenheid van liefde bij mensen is het gevoel dat tussen ouders en kinderen bestaat.

De filosofie van de wijste mens die ooit heeft bestaan, is voornamelijk afgeleid van de daad van introspectie.

Een van de prerogatieven waardoor de mens zich bij uitstek onderscheidt van alle andere levende wezens die deze aardbol bewonen, bestaat in de gave van de rede.

De meest wenselijke vorm van onderwijs is die welke ervoor zorgt dat alle verworvenheden van de leerling worden voorafgegaan en vergezeld gaan van verlangen . . . De jongen studeert, net als de man, omdat hij het wil. Hij gaat verder met een plan van zijn eigen uitvinding, of waarmee hij, door aanneming, zijn eigen plan heeft gemaakt. Alles getuigt van onafhankelijkheid en ongelijkheid.

We kunnen onze taken niet zo goed mogelijk uitvoeren, tenzij we goed nadenken over ons eigen vermogen.

Mijn gedachten zullen worden opgenomen met de toekomst of het verleden, met wat komen gaat of wat geweest is. Van het heden is er noodzakelijkerwijs geen beeld.

Het is waarschijnlijk dat er niets is dat het van groot belang is voor een kind om te leren.

God zelf heeft geen recht om een tiran te zijn.

Laten we niet, in de gretigheid van onze haast om te onderwijzen, alle doeleinden van het onderwijs vergeten.

Macht is geen geluk.

De juiste methode om het verval van de dwaling te bespoedigen is door ieder mens te leren voor zichzelf te denken.

Het is waarschijnlijk dat er niets is dat het van groot belang is voor een kind om te leren. Het ware doel van de jeugdopleiding is om tegen de leeftijd van vijf en twintig jaar een geest te verschaffen die goed gereguleerd, actief en voorbereid is om te leren. Wat de gewoonten van de industrie en de observatie zal inspireren, zal dit doel voldoende beantwoorden.

Studie met verlangen is werkelijke activiteit; zonder verlangen is het slechts de schijn en bespotting van activiteit.

De plicht is de wijze van handelen van de kant van de persoon die de best mogelijke toepassing van zijn vermogen tot algemeen voordeel vormt.

Erfelijke rijkdom is in werkelijkheid een premie die wordt betaald aan luiheid.

De literatuur, in al haar richtingen beschouwd, vormt de grote grens tussen het menselijke en het dierlijke rijk.

In een goed geschreven boek worden we gepresenteerd met de rijpste reflecties, of de gelukkigste vluchten van een geest van ongewone uitmuntendheid. Het is onmogelijk dat we aan zulke metgezellen gewend kunnen zijn zonder enige gelijkenis met hen te krijgen.

Hij heeft geen recht op zijn leven als zijn plicht hem oproept om het op te geven. Andere mannen zijn gebonden ... om hem van leven of vrijheid te beroven, als dat in ieder geval noodzakelijk lijkt om een groter kwaad te voorkomen.

Er is geen sfeer waarin een mens kan worden verondersteld te handelen waar de ene manier van redeneren niet in elk gegeven geval redelijker zal zijn dan welke andere manier dan ook. Die modus is het wezen gebonden door elk beginsel van gerechtigheid om na te streven.

Met recht, zoals het woord in dit onderwerp wordt gebruikt, is altijd discretie begrepen, dat wil zeggen, een volledige en volledige macht om iets te doen of weg te laten, zonder dat de persoon vatbaar wordt voor animadversie of afkeuring van een ander, dat wil zeggen, zonder dat hij enige mate van verdorvenheid of schuld op zich neemt. In deze zin bevestig ik dat de mens geen rechten heeft, geen enkele discretionaire macht.

De werkelijke of veronderstelde rechten van de mens zijn van twee soorten, actief en passief; het recht in bepaalde gevallen te doen wat we opsommen; en het recht dat we bezitten op de verdraagzaamheid of hulp van andere mensen. De eerste van deze een rechtvaardige filosofie zal ons waarschijnlijk overal tot ontploffing brengen.

De revolutie wordt voortgebracht door een verontwaardiging met tirannie, maar is zelf zwanger van tirannie.... Een poging om de gedachten van de mensen te onderzoeken en hun meningen te straffen, is van alle soorten despotisme het meest verfoeilijk: toch is dit het bijzondere karakter van een periode van revolutie.... Er is geen periode meer in oorlog met het bestaan van vrijheid.

Gehoorzaam; dit kan juist zijn; maar pas op voor eerbied.... Regering is niets anders dan gereguleerde kracht; geweld is de gepaste aanspraak op uw aandacht. Het is de taak van individuen om te overtuigen; de neiging van geconcentreerde kracht is alleen om consistentie en duurzaamheid te geven aan een invloed die compentiever is dan overreding.

Een beroemde North country apostel, die, nadat Calvijn negenennegentig van de honderd mensen had verdoemd, een plan had bedacht om negenennegentig van de honderd volgelingen van Calvijn te verdoemen.

Alle opvoeding is despotisme. Het is misschien onmogelijk voor de jongeren om geleid te worden zonder in veel gevallen de tirannie te introduceren die impliciet is in gehoorzaamheid. Doen; lezen; lezen; schrijven; oprijzen; opstaan; opstaan; opstaan - zal misschien voor altijd de taal zijn die tot de jeugd door de leeftijd wordt gericht.

Revoluties zijn het product van hartstocht, niet van nuchtere en rustige rede.

Wat kan er duidelijker en duidelijker in Uitleg zijn dan de liefde van een ouder voor zijn kind?

Als er ooit een boek was dat een man verliefd maakte op de auteur, Dan lijkt dit voor mij het boek te zijn.,

Alles wat onder de term samenwerking wordt verstaan, is in zekere zin een kwaad.

Ieder mens heeft een zekere discretionaire bevoegdheid waarvan hij het recht heeft te verwachten dat deze niet door zijn buren wordt geschonden. Dit recht vloeit voort uit de aard van de mens zelf.

Onzichtbare dingen zijn de enige werkelijkheden; onzichtbare dingen alleen zijn de dingen die zullen blijven.

Hij die geniet van een goed gekozen bibliotheek heeft ontelbare gerechten, en allemaal van bewonderenswaardige smaak.

De subtiliteiten van de wiskunde ontlasten de grofheid van ons begrip en leveren de elementen van een gezondere en strenger logica.

Van geloof de menselijke wiskunde, om zo te zeggen, is net als de lengte van het leven onderworpen aan de leer van kansen.

Zelfrespect dat in de geest van de leerling wordt gevoed, is een van de meest waardevolle resultaten van een goed uitgevoerde opleiding.

Boeken bevredigen en prikkelen onze nieuwsgierigheid op ontelbare manieren.

Boeken zijn de bewaarder van alles wat het meest eervol is voor de mens.

Mijn geest barstte van depressie en angst. Ik mompelde vloeken en mompelde terwijl ik voorbijging. Ik was vol afkeer en afschuw van het leven, en alles wat het leven in zijn trein draagt.

De overheid kan niet meer dan twee legitieme doeleinden hebben: de onderdrukking van onrechtvaardigheid tegen individuen binnen de Gemeenschap en de gemeenschappelijke verdediging tegen invasie van buitenaf.

Maak mensen wijs, en door die handeling maak je ze vrij. Als gevolg hiervan volgt de burgerlijke vrijheid; geen enkele geusurpeerde macht kan zich verzetten tegen de artillerie van de mening.

Wanneer de waarheid in de geest staat zonder het bewijs waarvan zij afhankelijk is, kan niet op de juiste manier worden gezegd dat zij überhaupt wordt begrepen.