Santiago Calatrava beroemde citaten

Er was een wens om iets uitzonderlijks te krijgen ... Ik wilde ook iets technisch unieks leveren.

Ik heb geprobeerd dicht bij de grens tussen architectuur en beeldhouwkunst te komen en architectuur als kunst te begrijpen.

Ik ben altijd op zoek naar meer licht en ruimte.

Het meest ontroerende wat iemand tegen me kan zeggen is dat ik iets moois heb gedaan voor de gemeenschap.

Je begint een project als jongere en Dan ben je uiteindelijk een ander persoon. U bent klaar voor uw pensioen.

De architect is niet alleen de regisseur, maar hij is ook de componist. En als componist brengt de architect een gevoel van creativiteit in elk gebouw.

Voor mij is architectuur een kunst, net zoals schilderen een kunst is of beeldhouwkunst een kunst. Toch gaat architectuur een stap verder dan schilderen en beeldhouwkunst, omdat het meer is dan het gebruik van materialen. Architectuur reageert op functionele output en omgevingsfactoren. Toch is het fundamenteel belangrijk voor mij om de kunst in de architectuur te benadrukken om harmonie te brengen.

De architect moet leren zien en zijn ogen openen, want er is altijd een les te leren van de straten.

Omdat een gebouw bestand is tegen krachten die erop inwerken, moet een persoon even vasthoudend zijn in het leven.

De weg is niet altijd gemakkelijk, maar om een werk tot voltooiing te brengen, heb je een sterk karakter, een brede basis van kennis en een enorme overtuigingskracht nodig.

Technologie is een woordenschat en een taal waarin je veel dingen kunt zeggen.

Technologie is een belangrijk element in ontwikkeling. We kunnen altijd iets beters doen. We kunnen watertechnologie of energie-efficiëntie verbeteren. Er is altijd vooruitgang in het gebruik van technologie en dat is waar innovatie begint.

De architect is erg interessant omdat de architect de commandant is, dat wil zeggen degene die alle arbeiders beveelt. De architect is ook de muziekdirecteur en componist. Hij kan niet elk instrument bespelen, maar hij moet de Betekenis van elk deel begrijpen en belichamen.

Deze drie kwaliteiten beveel ik je aan: vasthoudendheid, goedheid en intelligentie. Ze zijn vandaag de dag net zo waardevol als in de tijd van de oude Grieken, Romeinen en tijdens de renaissance. Ze zullen je helpen om goede professionals te worden.

Vitruvius, de grote schrijver, architect en ingenieur, identificeerde in zijn beroemde verhandeling over architectuur dat de drie waarden die essentieel zijn voor elk architectuurwerk waren: firmitas, utilitas en venustas; of stevigheid, nut en genot. Stevigheid betekent goed gebouwd, solide en resistent; utility betekent nuttig en functioneel, en delight betekent mooi.

Het is erg sfeervol. Het is geen gebouw dat een ernstig statement is in de skyline. We hebben de hoogte nodig; anders verdwijnt het gebouw bijna omdat het zo slank is.

Technologie verandert voortdurend en brengt je automatisch in het heden. Op die manier laat het je automatisch bouwen voor deze tijd.

Latere werken zijn beter omdat het in de architectuur veel tijd kost om te rijpen. En het vergt veel discipline om alles te ervaren wat er om je heen verandert.

Ik hou van het bouwproces en het is altijd belangrijk omdat we proberen te experimenteren en iets nieuws te doen, zodat de bouwers geen enkele techniek van andere projecten kopiëren. Alles is innovatief en dus moet ik er zijn en attent zijn om ervoor te zorgen dat alles soepel verloopt.

De architect heeft veel kennis, maar is geen specialist. Vooral met de computer en technologie blijft de hoeveelheid kennis die een architect bezit groeien.

Als je naar de werken van de grote architecten van onze tijd kijkt, zie je dat hun mooiste werken altijd hun latere werken zijn - Kahn, Corbusier, zelfs Gehry.

Het begrip "architect" is een van de oudste beroepen ter wereld. Terwijl sommige beroepen, zoals een" advocaat", hun wortels hebben in het Latijn, is" Archi - tecton " eigenlijk een Grieks woord en veel ouder. Alleen al weten hoe oud het beroep is, geeft me hoop dat we nog jaren zullen bestaan, zelfs als we veranderen.

Wat elke school biedt, is uniek. Maar er zijn twee soorten activiteiten waar een architect op moet worden opgeleid. Ten eerste heeft de architect geconcentreerde activiteiten nodig om de richtlijnen te leren, en daar is school voor. Ten tweede is er het publieke aspect van het onderwijs. De architect moet architectuur op straat zien om te leren.