-
Je vindt grenzen door ze te duwen.
-
Verlichtingen gebeuren, net als ongelukken, alleen bij voorbereide geesten.
-
De juiste studie van de mensheid is de wetenschap van het ontwerp.
-
De ingenieur, en meer in het algemeen de ontwerper, houdt zich bezig met hoe dingen zouden moeten zijn - hoe ze zouden moeten zijn om doelen te bereiken en te functioneren.
-
Leren is elke verandering in een systeem die een min of meer permanente verandering in zijn vermogen om zich aan te passen aan zijn omgeving veroorzaakt.
-
Techniek, geneeskunde, bedrijfsleven, architectuur en schilderkunst houden zich niet bezig met het noodzakelijke maar met het contingente - niet met hoe de dingen zijn maar met hoe ze zouden kunnen zijn - kortom, met ontwerp.
-
De intelligente altruïsten, hoewel minder altruïstisch dan onintelligente altruïsten, zullen fitter zijn dan zowel onintelligente altruïsten als egoïstische individuen.
-
Alle gedrag houdt bewuste of onbewuste selectie van bepaalde acties in uit al die handelingen die fysiek mogelijk zijn voor de actor en voor die personen over wie hij invloed en gezag uitoefent.
-
Doel ... is om een duidelijke en rigoureuze basis te bieden voor het bepalen wanneer een causale ordening kan worden gezegd te gelden tussen twee variabelen of groepen variabelen in een model . . . . De begrippen verwijzen naar een model-een systeem van vergelijkingen-en niet naar de 'echte' wereld die het model beweert te beschrijven.
-
Welke informatie verbruikt is vrij duidelijk: het verbruikt de aandacht van de ontvangers. Een schat aan informatie creëert dus een armoede van aandacht en een noodzaak om die aandacht efficiënt te verdelen over de overvloed aan informatiebronnen die het zouden kunnen consumeren.
-
Wiskunde is een taal. We willen dat wetenschappers het kunnen lezen, spreken en schrijven. Maar we trainen ze niet om grammatici te worden.
-
Leren is het resultaat van wat de student doet en denkt, en alleen van wat de student doet en denkt. De leraar kan het leren alleen bevorderen door de leerling te beïnvloeden om te leren.
-
Vergeet de Nobelprijzen, ze zijn niet echt belangrijk.
-
De menselijke kennis is vanaf het begin aan het veranderen en mensen gedragen zich in bepaalde opzichten rationeler dan ze deden toen ze het niet hadden. Ze besteden minder tijd aan regendansen en meer tijd aan het zaaien van wolken.
-
Er is helemaal geen moraal over technologie. Technologie breidt onze manier van denken over dingen uit, breidt onze manier van dingen doen uit. Als we slechte mensen zijn, gebruiken we technologie voor slechte doeleinden en als we goede mensen zijn, gebruiken we het voor goede doeleinden.
-
Iedereen ontwerpt die acties bedenkt die gericht zijn op het veranderen van bestaande situaties in voorkeurssituaties.
